寫作是最好的社交貨幣──專訪神跨界國文老師歐陽立中|《提案》1+2月號:解題未來的世代共筆
撰文 董柏廷.口述|歐陽立中.攝影|楊雅淳講師|歐陽立中
是真正的高中國文老師,卻「不務正業」超寬廣度跨界,既是故事教練、桌遊講師、暢銷作家,也是教育界「網紅」。擅將時事及所學融入教育,相信寫作是當代帶來影響力的最大利器。最新著作《就怕平庸成為你人生的注解》。
本章學習重點
★寫「作文」的時代已經過去
★素人也能透過寫作發揮自身影響力
★睡覺的時候,寫下的故事會代替你去很多地方
我在今年出了第四本書《就怕平庸成為你人生的注解》,本來要舉辦實體新書發表會,卻因為新冠肺炎的關係,改成線上直播,因此機緣,促使我決定了解直播產業,甚至報名直播班學習,在家裡認真搭起攝影棚,開始自錄直播節目。各大出版社知道我有錄製直播節目,也紛紛邀請我和其他作家對談,促成另一種推廣閱讀的方式。線下活動變少,但線上活動變多,進而讓擴散率變大,也讓我認識了很多平常不會接觸的人,甚至與不同領域作者交流,反倒幫我拓展了一扇新的視窗。
在這個時代,「閱讀」也講求「獲利」
儘管現今閱讀人口數量逐年下滑,但人們對於知識的渴望是不曾減少的。資訊焦慮的時代裡,現代人不是不閱讀,而是因為過於忙碌,需要有人快速幫忙領讀。因此重點並非如何把書賣好,而是如何透過「書」,轉化出不同的「商業效應」;一般總認為閱讀是怡情養性,然而現代人更講求獲利與成長。近幾年我與我的講師朋友曾培祐一起開辦「閱讀獲利讀書會」,已經舉辦三年,每場平均五十人起跳。
我們分四個步驟讓閱讀變得有趣,第一個步驟叫做「情境引入」,譬如介紹《原子習慣》時,我會先設想一個情境發問:「大家有沒有發現每年新年都在立志,但到了年底回顧,才發現立下的志向都延遲了呢?」第二,點出痛點,養成習慣不是靠意志力,而是靠人們的「懶」,愈「懶」的習慣愈有可能養成,如何運用人本來的惰性,讓維持習慣成為一件容易的事,引發大家興趣。第三,給出解方,以習慣去堆疊或用誘惑綑綁,教他們回去可以直接實現的連串方法。第四,生活實踐,在課堂上直接帶領操作,讓習慣帶到生活。只要,將書本知識與人的生活結合,就能牽引出閱讀興趣了。
「寫作」不等同於「作文」,敢寫就有影響力
我演講時經常會問大家是否認為自己會寫作呢?大部分得到的答案都是:不會。但台灣的教育從小學到高中教了很多寫作技巧,怎麼還是那麼多人仍然害怕寫作呢?我後來理解到一件事,大家認知的寫作其實是「作文」——需掌握起承轉合、引經據典、結尾要正能量,若將這一套方法運用在現在的網路發文上,還有誰要看呢?
《寫作,是最好的自我投資》一書,便顛覆了我以往的寫作認知,書中提倡注意力寫作,其中三句話讓我非常有感:第一,「寫作是最好的社交貨幣」,就算你在職場上很努力,如果沒有透過寫作將點點滴滴的努力記下來,就很難被看見,這對我而言很可惜。第二,「薪水代表過去,品牌代表未來」,近幾年幾個關鍵字興起,如斜槓青年、個人品牌、自媒體,代表個體正在崛起;人們可以透過寫作,在網上發佈,獲得流量,把個人品牌效益擴散出去。第三,「寫作是幫助讀者實現自己」,這給我啟發很大。你要懂得去抓住讀者的注意力,怎麼抓住呢?第一是,說出他們曾經有過,但他不知道如何表達的話。第二是,解決生活上的痛點,讀者不會寫作,你就拆解步驟一一教導,久而久之他們也就變成你的忠實受眾。現在正是「寫作」最好的年代,以前總是仰望大師,覺得暢銷作家好厲害,但現在透過網路素人也能發揮自身的影響力。
「演說」是外向者的武器,「寫作」則是內向者的絕招
倘若人是一台電腦,想要將這台電腦的效益擴大,就會需要三種能力:第一,「閱讀力」,書本就像外接硬碟,大腦無法儲存過多資料,就暫放那裡,能夠隨抓隨取。儘管google便利,但有些關鍵字還是得透過書本才能脈絡化找到完整知識藍圖。第二,「寫作力」,它像是wifi。「演說」是外向者的武器,「寫作」則是內向者的絕招,會寫作的人就像wifi基地台,你根本不用毛遂自薦,人家就會主動連上你、紛紛提出邀請。第三,「故事力」,《人類大歷史》一書提到古代人種分很多,其中「智人」是當所有人種都滅亡後,僅留存下來的人種。他們懂得透過說故事的方式建立大家合作關係,讓陌生人團隊合作,求得生存。故事力,就是Netflix,將人生封裝成故事,在閱聽眾心上埋下一顆記憶的種子。同時,讓你這台電腦變成超級電腦。
如果科技發達到,可以用隨身碟儲存人的能力,我想將自己的寫作力保留下來。曹丕〈典論論文〉提到:「蓋文章,經國之大業,不朽之盛事。」王羲之〈蘭亭集序〉有言:「固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作⋯⋯後之覽者,亦將有感於斯文。」文學寫作,是把我們的心境傳承給下一代,當你面對痛苦,翻閱作品,會發現其實你不孤獨,因為前人已走過同樣的路。我寫作時注重三個重點:一,為我們的人生留下努力的足跡。二,傳遞正向的價值。三,寫作能賺取更多時間,成為時間的朋友。人的時間會愈過愈少,可是會寫作的人卻有辦法將「一份時間」重複利用——寫完一篇文章或出書後,被讀者散播出去,讓更多人認識,不用整天跑演講一個一個講,更能替我省下許多時間呢。
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➤➤➤為下個十年,他推薦閱讀《 》
《寫作,是最好的自我投資》
作者|陳立飛
出版|遠流
香港知名自媒體人陳立飛以微信公眾號「Spenser」創造百萬訂閱,並將其「注意力寫作法」整理成書,將「寫作」拆解為人人可實踐、練習的未來必備生存指南。
➤➤讀書筆記
●「寫作本身就是對寫作者最好的回饋。如果你真的熱愛寫作,熱愛和自己深度對話的感覺,你會發現自己根本停不下來。」——p.44
●「你的經驗、你的故事是什麼不重要,重要的是和讀者有什麼關係。」——p.126
●「如果沒有專業知識的積累、行業經驗的沉澱,又不願費時費力去調查、思考、總結,往往一提筆就露餡,或寫著寫著就沒什麼可寫的了。」——p.167
➤課後自學書單
《故事如何說再見》
作者|喬.法斯勒
出版|新經典文化
44位當代文壇名家各自分享讀過的作品如何改變自己,既是私密的閱讀回憶錄,更是大師級的寫作課。
《精準寫作》
作者|洪震宇
出版|漫遊者文化
資深文字人暨創意人洪震宇,結合在雜誌界十二年累積的採訪寫作與編輯經驗,整理出「精準寫作」的架構與步驟。
《文學的40堂公開課》
作者|約翰.薩德蘭
出版|漫遊者文化
親近經典的最佳指南,亦是文學愛好者深入閱讀的參考書單!從神話到當代暢銷書,探討文學如何帶領我們理解世界。
《身為職業小說家》
作者|村上春樹
出版|時報文化
村上春樹首次面對讀者深入思考、詳盡敘述自己所寫小說的現場,和背後文學涵養。自傳性故事伴隨幽默,坦誠揭開祕密。
🎥 《提案》1+2月號|解題未來的世代共筆
六組不同領域領銜者,為下個十年,他們推薦閱讀《 》
☞CH1_心理課|海苔熊|我們都是欠聽故事的人
☞CH2_文學課|歐陽立中|寫作是最好的社交貨幣
☞CH3_財經課|柴鼠兄弟|資訊焦慮時代,該買單什麼內容?
☞CH4_教育課|Sandy 吳姍儒|生命中未解之事,並不會成為養分
☞CH5_科技課|矽谷阿雅|「動手做」出上網搜不到的每個當下,才是矽谷精神
☞CH6_未來課|水丰刀|想成功?先避開最慘的人生吧!
關於《提案on the desk》
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