🎥 誠品請你看｜《貓貓的奇幻漂流》
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* 數量有限，換完即止
* 活動受條款及細則約束，並依現場公告為準
* 香港誠品及安樂影片有限公司保留隨時修改、變更及終止活動之權利
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🎥電影亮點
⭐出爐奧斯卡金像獎最佳動畫 奪拉脫維亞歷史上第一座奧斯卡獎座
⭐勇奪金球獎最佳動畫 横掃全球100+項大獎及提名
⭐「零對白」黑貓末世奇幻漂流記
💬故事大綱
《貓貓的奇幻漂流》是繼上年口碑及票房大爆發的《汪汪夢裡人》（Robot Dreams）後，另一部影評及普羅觀眾都一致推祟的「零對白」動畫電影。
末世將至，洪水茫茫，只遺下一個充滿人類痕跡的壯麗國度。黑貓的家園被淹沒，唯有孤獨地登上小船避難，展開一段奇幻漂泊之旅。四海為家的牠沿途遇上不同的動物，穿越異域仙境，共同面對汪洋中的挑戰與危機。由孑然一貓走到貓狗朋友在大千世界同舟共濟的旅程，一同經歷靈性滿溢的史詩式奇幻寓言。
導演 | Gints Zilbalodis
🚩 上映日期 | 4月4日(FRI.)
🚩 立即購票 |《貓貓的奇幻漂流》
導演簡介
Gints Zibalodis（1994年出生）是一位拉脫維亞的電影製作人和動畫師。他的處女作《雀仔奇兵》（Away）是完全由他一人製作的，憑此作他在安錫國際動畫影展獲得長片新視野競賽最佳劇情片。該片已在90多個影展中放映，並在18個地區發售。Gints對電影製作的熱愛始於年輕時，觀看經典電影和製作短片。在《雀仔奇兵》之前，他已利用不同媒介製作7部短片，包括手繪動畫、3D動畫和真人電影，更經常將它們各自的特點的混合於同一部作品中。《貓貓的奇幻漂流》是他的第二部動畫長片，並入選今年5月康城影展「一種關注」單元。
導演訪談（節選）
Q：自然、廣闊的風景和動物是你電影《雀仔奇兵》（Away）和《貓貓的奇幻漂流》的關鍵元素。你小時候與大自然和動物的聯繫是什麼？現在又是怎樣的呢？
我一直喜歡待在大自然中。小時候我沒有養寵物，但十幾歲的時候我養了貓，之後又養了狗，這些經歷都啟發了我製作動畫。這些場景之所以在我的電影中反覆出現，是因為我花了很長時間製作它們，我更喜歡把角色們放置在我喜歡的地方。我不想製作反烏托邦電影或現實主義劇情片，所以我不需要那些場景。我可以輕易地製作大自然的場景，或是結合現實場景的某些角度，然後在講故事時使用它們。它們不僅僅是背景，更是敘事的核心部分。
Q：在你童年記憶中，最讓你著迷的真人電影和動畫電影是幾套？
我在十三四歲時開始對電影產生熱情。我的父親給我看了很多經典電影，很多是希治閣（Alfred Hitchcock）和史丹利寇比力克（Stanly Kubrick）的作品，他們的作品令我非常著迷。那時候我主要看真人電影，但同時也看了很多動畫，有許多導演都是我非常欣賞的。當然，在動畫方面，宮崎駿是其中一位最具代表性的導演，我喜歡他電影的不可預測性。我得知他在開始一部電影時，自己甚至不知道故事會如何結束，他喜歡在創作過程中尋找結局，我也是這樣做的。然而，我的製作過程與宮崎駿電影不完全相同，在我完成劇本後，故事仍會持續發展，於我開始著手製作第一個場景時，往往能於製作過程中發掘劇情走向的其他可能性。在真人電影方面，我喜歡保羅湯瑪斯安德森（Paul Thomas Anderson）的早期作品。
阿方素古朗（Alfonso Cuarón）也很棒，我喜歡他使用長鏡頭的方式，但他所有的鏡頭，即使是更簡單和更短的，也都非常感人，非常用心。古朗的電影給人的印象是非常即興、很像紀錄片。而事實上，即使是背景中毫不起眼的小物件，每一個細節都經過他的精心設計。我喜歡電影的這種平衡，雖然它實際上是用心設計了的，但卻不讓人感覺到。這創造了一種強烈的沉浸感。
Q： 回到你的起步階段，你是如何學會創建CG角色模型、場景和配件並進行動畫製作的？你又是如何開始作曲的？
在我青少年時期，我對製作電影產生了興趣，但我發現在沒有預算或技術的情況下，想要製作電影是非常困難的。那個年紀我很害羞，可能是缺乏自信，所以我覺得如果要和大團隊合作，告訴別人該做些什麼，應該會很困難。後來，我發現我其實可以自己製作動畫電影，按照自己的節奏創造任何我想要的東西。起初我是從2D手繪動畫開始的，因為那似乎是所有技術中最簡單的，但我發現自己畫得並不如我所期望的那樣好。正如我所說，我對攝影機和運動非常著迷，而這些在2D中是非常難以繪製。因此，我開始學習CG動畫。我製作的第一部短片在一些技術上並不是很好，場景非常粗糙，動畫角色也沒有真正的重量感。所以，我試圖通過攝影機的運動來彌補，而我覺得通過攝影機的運動、節奏和音樂是能夠彌補這些不足之處的。
Q： 釐清一下，你的這些技術是自學的還是後來在電影學校學的？
我就讀於一所專門學習藝術的高中，從那時起我開始製作短片，但我主要是在製作這些短片的過程中自學，我想我從YouTube教程和自己製作短片中學到的東西比在學校學到的還要多。但當然，高中的這段經歷也非常寶貴。之後，我沒有升讀大學，反而製作了一堆短片。因為我在高中製作的一部短片參加了影展並獲得了一個小獎，這讓我有了一個非常少的預算來製作另一部短片。我決定通過製作更多的短片來繼續學習，而不是去動畫學校學習……我覺得自己以自己的節奏學習比起完成老師所設下的作業更好，我製作的每一部短片都使我學到不同的東西，下一部短片總會在技術上更熟練。《雀仔奇兵》作為我第一部長片，就幾乎像我的學生電影，也可以說是我的非正式畢業作品。我因為這部電影學到了很多，即使我大多利用了我認為較容易的技術，比如男孩騎自行車的動畫循環。讓《雀仔奇兵》由劇本變成動畫，其實就似是一位真人電影導演將他的家鄉作為故事的藍本，並加入他的朋友和利用他家裡的道具發展故事。《雀仔奇兵》的設定圍繞著我所知道的動畫技術，因此故事受到這些限制的影響。當然，我在製作《貓貓的奇幻漂流》時學到了很多新技術，而這學習的過程固然會繼續下去。
Q： 你能談談動畫對你個人而言，以及身為藝術家和說故事者所代表的意義嗎？
我覺得動畫比真人電影更能深入潛意識。動畫不像真人電影那樣受到文化或語言障礙的影響。它可以更普遍、更原始，但與此同時，我不認為動畫應該被視為與電影不同的東西，它只是另一種說故事的方式。以我心目中的動物和鏡頭動作，我覺得《貓貓的奇幻漂流》的故事只能用動畫製作。我希望它不會只被視為一部動畫片，因為它受到真人電影的很大影響。所以，《貓貓的奇幻漂流》就像是真人電影和動畫電影的混合體。
Q： 我很喜歡《貓貓的奇幻漂流》夢幻的視覺體驗，它就像是一個寓言……你再次使用視覺敘事來引導觀眾踏上角色的旅程。那麼你能解釋一下為什麼自從2010年第一部短片Rush以來，你選擇在任何電影中都不使用對話嗎？
對白對我來說並不自然，我不喜歡用對白。我覺得《貓貓的奇幻漂流》的故事就是要這樣「說」出來的。也許有一天，如果故事需要的話，我會嘗試使用一些對白。但影片仍會以視覺為主導，對白也會相當少。只是我覺得使用視覺效果比較舒服，也比較刺激。我最喜歡的電影和電影中的場景並不依賴於對話，我印象最深刻的是電影中的影像和觀眾的體驗。動畫特別適合以這種方式製作，因為你可以比真人電影更精細地設計影像，以更加精確的視覺效果來完成電影。
Q：你是否覺得現在的動畫電影太愛說話了？
是的，但他們大概一直都是這樣，尤其是在大型的動畫電影上。現在有很多更刺激、更獨立的電影，它們都更注重視覺效果。我不知道為什麼大部分的動畫電影都有那麼多對白，我喜歡電影中比較安靜的時刻，讓電影的節奏可以隨意快慢調節，不會總是很急促、很喧嘩。我希望在大型的動畫電影中能有更多的節奏變化。我猜他們加入這些笑話和不斷的說話是為了娛樂小孩，但我相信，如果電影的視覺效果非常精彩，孩子們完全可以對沒有對白的電影感興趣。
Q：在《貓貓的奇幻漂流》中，環繞着角色互相幫助以求於災難後生存的主題。你為什麼喜歡講述這類故事？
主要是因為我不想在電影中加入反派或對手角色。因此，這場災難成為我創造衝突並推動角色發展的核心。在《貓貓的奇幻漂流》中，洪水對自然景觀造成了重大破壞。雖然一開始洪水似乎是反派，但最終角色們開始欣賞被淹沒的美景，因為水正在漸漸佔據這個世界。由於我不喜歡使用對話，我必須以非常直接的方式展開故事。洪水作為自然災害，無需解釋背景故事，這樣我就可以專注於角色本身。
Q：《貓貓的奇幻漂流》是否可以被描述為一個以動物代表人類的寓言故事？以人性面對逆境的不同面向？
是的，我認為人們會在動物身上看到自己的影子。但是從一開始，我們的計劃就是讓動物的行為就像真實的動物一樣。當然，當中也有一些藝術創作上的自由，例如有一幕，貓試圖駕駛船，我想這在現實中是不會發生的！但我們嘗試讓動物的動作盡可能合理。我們希望避免讓動物像人類一樣行為或思考，由於我們不使用對白，角色的目標是原始且非常簡單的。不過，角色的目標雖然簡單，但這並不代表他們不深刻、不重要。換句話說，它很簡單，但不是被簡化的。我們希望利用這些基本思想，並有足夠的時間去充分探索它們。我們不會急於求成。
Q：在《貓貓的奇幻漂流》的開頭，我們認為貓是我們都希望成為的聰明英雄。但後來我們意識到，其他動物也代表了我們的其他面貌，包括不那麼正面的一面。
貓是英雄這說法真有趣，我想牠確實是，但坦白說，我們也希望牠表現得有點自私。貓有時候很自私，也很粗魯，但我想我們會原諒牠，因為牠太可愛了！牠正在旅程剛開始的時候，牠很獨立，不想和別人在一起，但由於我不想把電影建立在這個簡單的說教式想法上，所以我決定用狗這個角色來平衡，因為牠正走在與貓相反的旅程上。一開始，狗總是跟著某人，但到了最後，這隻狗變得更加獨立，可以自己做決定，所有動物的個性都與社會與個體之間的這個理念有關。我們談過貓和狗，還有狐猴。我們在電影中看到狐猴在收集一堆東西，然後我們才發現，牠之所以這樣做，是因為牠認為別人會因為牠的物質價值而接納他，而不是接納真正的自己。因此，狐猴也與這種歸屬感的想法有關。鳥兒也渴望歸屬，渴望再次成為鳥群中的一員。最後一隻，水豚，有點像局外人，因為牠在故事中並沒有真正的改變。我之所以選擇水豚來寫這個故事，是因為我看到水豚和各種動物相處融洽的畫面，牠們和獅子、鱷魚一起安然入睡，還有貓和狗，在這個故事裡有這樣的角色感覺很自然。
Q：《貓貓的奇幻漂流》的英文標題Flow指涉洪水，以及與角色、船隻和水流不斷移動的視覺敘事。你能談談這個標題及其意義嗎？
我猜這個片名反映了本片的公路電影特色，因為故事和角色的行動主要是在這艘不斷前進的船上進行。公路電影的特質於本片很重要，因為我們可以於沒有角色對白下，隨着故事發展探索不同場景。而對我來說，有一些非常清楚的終點也很重要，像是角色的目標。我希望一直都有這種緊迫感，如貓一直都想爬上高塔以逃離恐懼。這種敘事方式與他的性格息息相關，這不只是希治閣式的 「MacGuffin」：貓不一定要得到什麼裝置或東西，這與他的恐懼直接相關。因為貓會不斷爬上東西來避免問題，牠爬上房子，爬上船的桅桿，爬上這些巨大的塔⋯⋯而我認為逃避問題是非常人性的，許多人都會這樣做，我自己可能也是。我常常試著逃避不愉快的事情。然而，這隻貓最後決定爬下來，接受挑戰，冒一些風險，即使這讓牠覺得有點不舒服。
⭐出爐奧斯卡金像獎最佳動畫 奪拉脫維亞歷史上第一座奧斯卡獎座
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《貓貓的奇幻漂流》是繼上年口碑及票房大爆發的《汪汪夢裡人》（Robot Dreams）後，另一部影評及普羅觀眾都一致推祟的「零對白」動畫電影。
末世將至，洪水茫茫，只遺下一個充滿人類痕跡的壯麗國度。黑貓的家園被淹沒，唯有孤獨地登上小船避難，展開一段奇幻漂泊之旅。四海為家的牠沿途遇上不同的動物，穿越異域仙境，共同面對汪洋中的挑戰與危機。由孑然一貓走到貓狗朋友在大千世界同舟共濟的旅程，一同經歷靈性滿溢的史詩式奇幻寓言。
導演 | Gints Zilbalodis
🚩 上映日期 | 4月4日(FRI.)
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導演簡介
Gints Zibalodis（1994年出生）是一位拉脫維亞的電影製作人和動畫師。他的處女作《雀仔奇兵》（Away）是完全由他一人製作的，憑此作他在安錫國際動畫影展獲得長片新視野競賽最佳劇情片。該片已在90多個影展中放映，並在18個地區發售。Gints對電影製作的熱愛始於年輕時，觀看經典電影和製作短片。在《雀仔奇兵》之前，他已利用不同媒介製作7部短片，包括手繪動畫、3D動畫和真人電影，更經常將它們各自的特點的混合於同一部作品中。《貓貓的奇幻漂流》是他的第二部動畫長片，並入選今年5月康城影展「一種關注」單元。
導演訪談（節選）
Q：自然、廣闊的風景和動物是你電影《雀仔奇兵》（Away）和《貓貓的奇幻漂流》的關鍵元素。你小時候與大自然和動物的聯繫是什麼？現在又是怎樣的呢？
我一直喜歡待在大自然中。小時候我沒有養寵物，但十幾歲的時候我養了貓，之後又養了狗，這些經歷都啟發了我製作動畫。這些場景之所以在我的電影中反覆出現，是因為我花了很長時間製作它們，我更喜歡把角色們放置在我喜歡的地方。我不想製作反烏托邦電影或現實主義劇情片，所以我不需要那些場景。我可以輕易地製作大自然的場景，或是結合現實場景的某些角度，然後在講故事時使用它們。它們不僅僅是背景，更是敘事的核心部分。
Q：在你童年記憶中，最讓你著迷的真人電影和動畫電影是幾套？
我在十三四歲時開始對電影產生熱情。我的父親給我看了很多經典電影，很多是希治閣（Alfred Hitchcock）和史丹利寇比力克（Stanly Kubrick）的作品，他們的作品令我非常著迷。那時候我主要看真人電影，但同時也看了很多動畫，有許多導演都是我非常欣賞的。當然，在動畫方面，宮崎駿是其中一位最具代表性的導演，我喜歡他電影的不可預測性。我得知他在開始一部電影時，自己甚至不知道故事會如何結束，他喜歡在創作過程中尋找結局，我也是這樣做的。然而，我的製作過程與宮崎駿電影不完全相同，在我完成劇本後，故事仍會持續發展，於我開始著手製作第一個場景時，往往能於製作過程中發掘劇情走向的其他可能性。在真人電影方面，我喜歡保羅湯瑪斯安德森（Paul Thomas Anderson）的早期作品。
阿方素古朗（Alfonso Cuarón）也很棒，我喜歡他使用長鏡頭的方式，但他所有的鏡頭，即使是更簡單和更短的，也都非常感人，非常用心。古朗的電影給人的印象是非常即興、很像紀錄片。而事實上，即使是背景中毫不起眼的小物件，每一個細節都經過他的精心設計。我喜歡電影的這種平衡，雖然它實際上是用心設計了的，但卻不讓人感覺到。這創造了一種強烈的沉浸感。
Q： 回到你的起步階段，你是如何學會創建CG角色模型、場景和配件並進行動畫製作的？你又是如何開始作曲的？
在我青少年時期，我對製作電影產生了興趣，但我發現在沒有預算或技術的情況下，想要製作電影是非常困難的。那個年紀我很害羞，可能是缺乏自信，所以我覺得如果要和大團隊合作，告訴別人該做些什麼，應該會很困難。後來，我發現我其實可以自己製作動畫電影，按照自己的節奏創造任何我想要的東西。起初我是從2D手繪動畫開始的，因為那似乎是所有技術中最簡單的，但我發現自己畫得並不如我所期望的那樣好。正如我所說，我對攝影機和運動非常著迷，而這些在2D中是非常難以繪製。因此，我開始學習CG動畫。我製作的第一部短片在一些技術上並不是很好，場景非常粗糙，動畫角色也沒有真正的重量感。所以，我試圖通過攝影機的運動來彌補，而我覺得通過攝影機的運動、節奏和音樂是能夠彌補這些不足之處的。
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我就讀於一所專門學習藝術的高中，從那時起我開始製作短片，但我主要是在製作這些短片的過程中自學，我想我從YouTube教程和自己製作短片中學到的東西比在學校學到的還要多。但當然，高中的這段經歷也非常寶貴。之後，我沒有升讀大學，反而製作了一堆短片。因為我在高中製作的一部短片參加了影展並獲得了一個小獎，這讓我有了一個非常少的預算來製作另一部短片。我決定通過製作更多的短片來繼續學習，而不是去動畫學校學習……我覺得自己以自己的節奏學習比起完成老師所設下的作業更好，我製作的每一部短片都使我學到不同的東西，下一部短片總會在技術上更熟練。《雀仔奇兵》作為我第一部長片，就幾乎像我的學生電影，也可以說是我的非正式畢業作品。我因為這部電影學到了很多，即使我大多利用了我認為較容易的技術，比如男孩騎自行車的動畫循環。讓《雀仔奇兵》由劇本變成動畫，其實就似是一位真人電影導演將他的家鄉作為故事的藍本，並加入他的朋友和利用他家裡的道具發展故事。《雀仔奇兵》的設定圍繞著我所知道的動畫技術，因此故事受到這些限制的影響。當然，我在製作《貓貓的奇幻漂流》時學到了很多新技術，而這學習的過程固然會繼續下去。
Q： 你能談談動畫對你個人而言，以及身為藝術家和說故事者所代表的意義嗎？
我覺得動畫比真人電影更能深入潛意識。動畫不像真人電影那樣受到文化或語言障礙的影響。它可以更普遍、更原始，但與此同時，我不認為動畫應該被視為與電影不同的東西，它只是另一種說故事的方式。以我心目中的動物和鏡頭動作，我覺得《貓貓的奇幻漂流》的故事只能用動畫製作。我希望它不會只被視為一部動畫片，因為它受到真人電影的很大影響。所以，《貓貓的奇幻漂流》就像是真人電影和動畫電影的混合體。
Q： 我很喜歡《貓貓的奇幻漂流》夢幻的視覺體驗，它就像是一個寓言……你再次使用視覺敘事來引導觀眾踏上角色的旅程。那麼你能解釋一下為什麼自從2010年第一部短片Rush以來，你選擇在任何電影中都不使用對話嗎？
對白對我來說並不自然，我不喜歡用對白。我覺得《貓貓的奇幻漂流》的故事就是要這樣「說」出來的。也許有一天，如果故事需要的話，我會嘗試使用一些對白。但影片仍會以視覺為主導，對白也會相當少。只是我覺得使用視覺效果比較舒服，也比較刺激。我最喜歡的電影和電影中的場景並不依賴於對話，我印象最深刻的是電影中的影像和觀眾的體驗。動畫特別適合以這種方式製作，因為你可以比真人電影更精細地設計影像，以更加精確的視覺效果來完成電影。
Q：你是否覺得現在的動畫電影太愛說話了？
是的，但他們大概一直都是這樣，尤其是在大型的動畫電影上。現在有很多更刺激、更獨立的電影，它們都更注重視覺效果。我不知道為什麼大部分的動畫電影都有那麼多對白，我喜歡電影中比較安靜的時刻，讓電影的節奏可以隨意快慢調節，不會總是很急促、很喧嘩。我希望在大型的動畫電影中能有更多的節奏變化。我猜他們加入這些笑話和不斷的說話是為了娛樂小孩，但我相信，如果電影的視覺效果非常精彩，孩子們完全可以對沒有對白的電影感興趣。
Q：在《貓貓的奇幻漂流》中，環繞着角色互相幫助以求於災難後生存的主題。你為什麼喜歡講述這類故事？
主要是因為我不想在電影中加入反派或對手角色。因此，這場災難成為我創造衝突並推動角色發展的核心。在《貓貓的奇幻漂流》中，洪水對自然景觀造成了重大破壞。雖然一開始洪水似乎是反派，但最終角色們開始欣賞被淹沒的美景，因為水正在漸漸佔據這個世界。由於我不喜歡使用對話，我必須以非常直接的方式展開故事。洪水作為自然災害，無需解釋背景故事，這樣我就可以專注於角色本身。
Q：《貓貓的奇幻漂流》是否可以被描述為一個以動物代表人類的寓言故事？以人性面對逆境的不同面向？
是的，我認為人們會在動物身上看到自己的影子。但是從一開始，我們的計劃就是讓動物的行為就像真實的動物一樣。當然，當中也有一些藝術創作上的自由，例如有一幕，貓試圖駕駛船，我想這在現實中是不會發生的！但我們嘗試讓動物的動作盡可能合理。我們希望避免讓動物像人類一樣行為或思考，由於我們不使用對白，角色的目標是原始且非常簡單的。不過，角色的目標雖然簡單，但這並不代表他們不深刻、不重要。換句話說，它很簡單，但不是被簡化的。我們希望利用這些基本思想，並有足夠的時間去充分探索它們。我們不會急於求成。
Q：在《貓貓的奇幻漂流》的開頭，我們認為貓是我們都希望成為的聰明英雄。但後來我們意識到，其他動物也代表了我們的其他面貌，包括不那麼正面的一面。
貓是英雄這說法真有趣，我想牠確實是，但坦白說，我們也希望牠表現得有點自私。貓有時候很自私，也很粗魯，但我想我們會原諒牠，因為牠太可愛了！牠正在旅程剛開始的時候，牠很獨立，不想和別人在一起，但由於我不想把電影建立在這個簡單的說教式想法上，所以我決定用狗這個角色來平衡，因為牠正走在與貓相反的旅程上。一開始，狗總是跟著某人，但到了最後，這隻狗變得更加獨立，可以自己做決定，所有動物的個性都與社會與個體之間的這個理念有關。我們談過貓和狗，還有狐猴。我們在電影中看到狐猴在收集一堆東西，然後我們才發現，牠之所以這樣做，是因為牠認為別人會因為牠的物質價值而接納他，而不是接納真正的自己。因此，狐猴也與這種歸屬感的想法有關。鳥兒也渴望歸屬，渴望再次成為鳥群中的一員。最後一隻，水豚，有點像局外人，因為牠在故事中並沒有真正的改變。我之所以選擇水豚來寫這個故事，是因為我看到水豚和各種動物相處融洽的畫面，牠們和獅子、鱷魚一起安然入睡，還有貓和狗，在這個故事裡有這樣的角色感覺很自然。
Q：《貓貓的奇幻漂流》的英文標題Flow指涉洪水，以及與角色、船隻和水流不斷移動的視覺敘事。你能談談這個標題及其意義嗎？
我猜這個片名反映了本片的公路電影特色，因為故事和角色的行動主要是在這艘不斷前進的船上進行。公路電影的特質於本片很重要，因為我們可以於沒有角色對白下，隨着故事發展探索不同場景。而對我來說，有一些非常清楚的終點也很重要，像是角色的目標。我希望一直都有這種緊迫感，如貓一直都想爬上高塔以逃離恐懼。這種敘事方式與他的性格息息相關，這不只是希治閣式的 「MacGuffin」：貓不一定要得到什麼裝置或東西，這與他的恐懼直接相關。因為貓會不斷爬上東西來避免問題，牠爬上房子，爬上船的桅桿，爬上這些巨大的塔⋯⋯而我認為逃避問題是非常人性的，許多人都會這樣做，我自己可能也是。我常常試著逃避不愉快的事情。然而，這隻貓最後決定爬下來，接受挑戰，冒一些風險，即使這讓牠覺得有點不舒服。
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