站在SDGs最前線,成為孩子永續閱讀的巨人肩膀
撰文 苗栗縣文華國小閱讀推動團隊在少子化的年代,文華的學生人數反增不減,閱讀需求也隨之增加,原有的圖書館逐漸不敷使用,為了提供師生更完善的閱讀環境,校方積極爭取縣府補助後得以改建的圖書館,在校長和老師們達成共識下,更將SDGs概念納入新館設計!
然而,在漫長的整修過程中,老師和志工在各項資源有限的情況下,於走廊空地辦理行動借閱,讓孩子仍能持續閱讀。而在新館成立初期,由於可供借閱的書籍有限,閱讀推動一度面臨困難,老師們為此憂心忡忡,不斷尋求資源盼能豐富館藏,感謝誠品文化藝術基金會(以下簡稱誠品基金會)的「閱讀分享計畫」提供我們二手書籍,補足了校內較少的科普類別藏書。這些好書在過渡期間大大緩解了孩子們對閱讀的渴望。
經過三年的努力,以永續為主軸的「知識+」(Knowledge Plus)圖書館終於在去年落成。從大門、櫃體、天花板……無處不融入SDGs的代表圖樣,館內的永續專區也提供師生們更有系統的閱讀資源。
永續閱讀是跨領域學習與實踐,更需要社會企業的支持
「有引導學生就會有觀念,有教他們真的會聽進去 !」這是我們在推動永續閱讀過程中最深刻的體會了。然而,SDGs是重視實作的課程,若學生因缺少了實際的公民行動、欠缺內化的實踐,導致學習及執行無法深化且零碎,學生則較難獲得系統且完整的學習歷程。
因此,我們深切的期望誠品基金會的「永續閱讀募書行動」,能透過社會企業挹注多元的SDGs主題書籍,讓教師能運用豐富教材,在課程中與孩子進行多文本分析,來培養社會責任與解決問題能力、實踐永續發展,成為具備全球視野的新一代公民。
將知識落實到生活中,化為實際公民行動
在完成「SDG15陸域生命」課程後,孩子們日常中也開始注意起道路旁的「注意野生動物」或「石虎出沒」等警示標誌。有一次,一年級的小雅說:「我們不能再破壞動物的家了!」她提醒家人開車時減速慢行,避免石虎遭受路殺;二年級的小言是班上的「知識王」,平時最愛閱讀科普書籍,在讀完《小石虎找新家》後,小言極富使命的說道:「我要把保育石虎的觀念,也讓住在鄉下的爺爺知道!」
某天,三年級的阿志跑來跟我說:「老師,明德水庫(苗栗主要的蓄水庫)水位好像在下降,我們要開始節約用水了!」沒想到他還記得幾個月前,我們在「SDG6淨水與衛生」議題上提到,臺灣雖然常下雨,但由於地形狹窄,雨水很快流失,因此需要水庫蓄水。我們便帶著學生上網查看各水庫的即時水位,阿志就不時地提醒同學不要浪費水資源,因此阿志的反應,讓我們又喜又驚。那時,除了閱讀《水公主》和《哇! 水原來這麼重要!》,我們也製作了簡易淨水器,讓孩子明白得到乾淨的水是多麼不容易。後來更有其他班導挑戰進階版的製作,找出更好的濾水材質,家長也一同參與,大家都非常投入!
教學團隊齊心規畫SDGs活動,各年級有不同議題重點
在藝術與人文課程中,我們結合「SDG15陸域生命」議題,低年級孩子們一起畫出心目中最棒的一棵樹,並寫下如何愛護它;中年級社會課上到「SDG7可負擔的潔淨能源」主題時,老師帶學生把臺灣河川圖做成拼圖,藉由遊戲理解水資源分佈;高年級則結合「SDG13氣候行動」,由導師和資訊教師共同引導學生製作減碳行動紀錄卡,學習如何從三餐飲食減少碳排放;為配合耶誕主題書展,校方更向出版社取得《聖誕老公公變瘦了!》和《世界上最棒的聖誕樹》的授權,由老師與志工媽媽們將繪本製成影片供全校師生共讀,透過故事引導,孩子也能輕鬆理解全球暖永續的概念。
永續的最終目標是採取行動,讓世界變得更美好
雖然學校推行SDGs課程才剛起步,教材設計和課程規劃仍在逐步調整優化中,我們亦持續努力透過打造「知識+」圖書館融入永續概念與各項展覽,成為學生探索世界的窗口。期待未來有機會結合更多社會及企業資源,充實館藏,支持我們辦理SDGs相關的閱讀活動,讓學生能真正沉浸體驗其中,獲得完整的永續學習與實作經驗!
從入口意象開始,繽紛的彩色光芒即代表17項SDGs的光譜,也與館內SDGs主題燈飾相互呼應;書牆上的綠樹代表SDG15陸域生態,還有彰顯苗栗在地特色-以層疊山巒為主題的「山城意象格柵」;館內部分櫃體板材取自舊圖書館的書櫃,可說是真正落實永續發展的概念,讓這座圖書館處處展現「全球思維、在地行動」的特色。
♦ 一起響應「閱讀分享計畫」♦
請支援「SDGs永續閱讀募書行動」
分享全新好書,為孩子的未來待路,歡迎企業共行
臺灣各地有許許多多的教育單位、公益團體、兒福機構,都正在向基金會發出了「亟需SDGs永續發展相關書籍」的求助訊號!
您捐出的將不只是書,而是「培養兒童永續發展視界」的連鎖反應。邀請您共同參與,讓SDGs國際永續閱讀風潮,也能在臺灣各地接力發生!
→瞭解更多「企業共行方案」
→什麼是「SDGs永續書單」
【申請書籍:一本書就是一個機會】
只要您有空間妥善放置書籍,願為推廣閱讀盡一份心力,並以非營利為前提,不論是學校、部落、獄所、圖書館、社福單位或在地協會……等,都歡迎您來申請書籍,為單位內的大朋友、小朋友帶來閱讀新樂趣!
→瞭解更多請至「書籍申請」