诚品阅读分享计画 | 阅读与陪伴的力量,为身心障碍者寻找生命中的各种可能性
撰文 高雄市新興啟能照護中心 楊玉蓮主任在丰富的发展学习活动中,我们经常以各类书籍为媒介,经由教保员与志工的支持陪伴,身心障碍者能有机会透过阅读文字、图片或照片,更容易增进对活动内容的连结与学习,成就各种可能性。
阅读让我的视界、世界更宽广丰富
当初带服务对象到图书馆,馆员那种「不可置信的眼光,至今仍令人印象深刻。身心障碍者因先天智力发展限制,导致阅读理解困难,但日常生活中仍能观察到他们是有阅读需求的,会主动亲近书柜取书翻阅,参与绘本故事活动或与同伴共读时,也会有好奇、开心的表现。
或许是看到服务对象热切找书的样子、志工温馨陪读,以及工作人员支持他们想做的事情,渐渐地,当我们外出进行阅读活动时,图书馆员的态度从不可置信转化为亲切互动:打招呼有回应、会向我们了解服务对象的情况,此外,看到他们手中抱着欲借阅的书籍时,更会前来聊上两句,「你喜欢看气象的书喔!」
举凡绘本、自然、动植物、童话故事、旅游、食谱…等等,皆是他们的阅读范畴,是名符其实的文艺青年,他们远比大众想像中的还要喜欢看书!为了让这群文艺青年们有足够的阅读资源,团队平日即透过各种管道齐力丰富中心内的图书区:从图书馆借阅、服务对象从家中带来分享、工作人员提供、各文艺场所据点免费索取、民众赠书等,除此之外,我们也会安排他们到邻近友善的新兴阅览室找更多喜欢的书看。
然而近两年受COVID-19影响,中心的阅读机会与资源大受限制,也无法至图书馆进行阅读活动;此外,去图书馆借书回中心,其实也让工作人员备感压力,服务对象先天上的动作受限,有时会不经意把书撕破了,解决方式两种:赔钱或找一样的归还,碍於经费有限,我们总是千方百计在二手书店寻觅。於是,对有肢体限制的服务对象来说,看书非但不能轻松享受,反而成为一种必须更加「小心翼翼的活动。
少了借还书的心理负担 营造更多元的学习环境
疫情高峰之际的年末,一封由高雄市政府社会局的转寄邮件,让我们认识了诚品文化艺术基金会的「阅读分享计画」,得知有提供免费二手书籍申请的资源後,团队立刻确认需求,透过线上平台提出申请。迎来春天之时,中心便收到一箱全新、多样化且跨龄的「综合类别」赠书。
这批书籍大大缓解了疫情期间阅读资源短缺的困境。我们大力鼓励服务对象於每日晨会时间,针对喜爱的某几页分享感受、利用书籍办理仿画创作、邀请同伴选书、交换共读,增进彼此互动与情谊;赠书也丰富了教保员的教具及活动媒材,更重要的是,这些书若是破了可以再黏贴,随意翻阅,对这群爱看书的文艺青年们来说,阅读成了更轻松开心、更亲近的享受。
以阅读搭起友善桥梁 为生活带来无限可能
几乎只和主要照顾者对话的气质女孩阿琪,日常语汇清晰度不足,阿琪的妈妈也需要猜测後才能理解她想表达的意思。教保员观察阿琪在中心时容易掩藏自己的情绪,回到家才发泄,家人因此感到担心。我们尝试藉以阿琪最爱的书籍为桥梁,透过陪读、聊天、支持她与同伴分享等互动,一年、两年过去,从一开始仅能以唇语沟通,到渐渐愿意眼神对视、进而笑出声、听懂语词,一点一滴与阿琪建立了关系,在共读的过程中彼此成为好朋友!
我们保障服务对象的文化参与权益,满足对阅读的兴趣与乐趣,透过个别支持与团体课程来推动阅读习惯。有的人喜欢自己轻松翻阅,有些人则需要且喜欢与工作人员、志工一起共读。当翻阅到喜欢的内容时,也会彼此分享,不仅达到丰富休闲活动、培养自处能力,也有助於增进与家人、同伴及工作人员的人际关系。
诚品文化艺术基金会与新兴启能照护中心的连结始於寒冬,发芽於春天,在盛夏收到了回馈。看见赠书发挥了正面的影响,真的好感动!基金会夥伴在收到书籍申请後,致电了解读者与书种的需求,电话那头杨主任分享服务对象阅读生活的开朗谈话仍言犹在耳。主任说明图文绘本能增加刺激、有助於提升认知,让我们了解阅读对於身心障碍者带来的各种可能性。适逢出版社捐赠基金会一批图文并茂的新书,理书志工们带着满满的祝福,希望每本书都能发挥其价值。台湾还有很多在各地努力付出的夥伴,给予不同类型的读者们陪伴与支持,引导他们拥有安排及享受生活的「权力」,不论您是需要书籍的需求单位,还是愿意加入分享行列的捐书者,「诚品阅读分享计画」欢迎您一起来参与。
【分享书籍:捐本书,让孩子看见更广的世界】
欢迎透过指定诚品书店门市(门市查询)分享6-15岁儿童与青少年适读,书况良好的优质书籍,一同来推动儿少阅读机会的普及!
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【申请书籍:一本书就是一个机会】
只要您有空间妥善放置书籍,愿为推广阅读尽一份心力,并以非营利为前提,不论是学校、部落、狱所、图书馆、社福单位或在地协会……等,都欢迎您来申请书籍,为单位内的大朋友、小朋友带来阅读新乐趣!
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