工作之余,我想与你品嚐阅读这道小甜点
撰文 財團法人高雄市私立聖淵啟仁中心 張惠珍主任高雄市私立圣渊启仁中心是一间日间型身心障碍福利机构,我们以服务0-6岁及18-45岁的重度、极重度身心障碍者为主,其中又以脑性麻痹和多重障碍为多数。我们秉持创办人洪银树先生创立圣渊宗旨「咱会老,孩子会长大,现在不做,二十年後咱会後悔」的精神,只要有心,一切问题都能克服,提供早期疗育及成人生活自理训练等支持服务,致力帮助每位孩子及其家人,让他们也能平等的站在阳光下,享受着被爱的权利。
为了舒缓同仁的工作压力,中心每月都会举办着以教保员为核心的员工读书会。十多年来,我们与超过三分之二的资深组员,一同度过了无数次不间断的阅读洗礼。我们藉由深度阅读与分享所带来的思维和收获,凝聚大家的共鸣,每次的讨论主题不仅限於书本,更延伸至生活的应用,并获得专业上的提升,提供服务者使用者更适切的协助。
中心的同仁有着物理治疗、高龄及长期照护、老人服务、社工、护理、幼儿保育等不同领域的专业背景,10多位核心成员透过每月分享一本喜爱的书籍,为工作与内心充电。
悄悄捎来的阅读飨宴,静心滋养内在及丰富身心灵
在担任主任的头两年,我承袭了读书会行之有年的传统,每月挑选一本和工作相关的专业书籍,由同仁来分享各自负责的章节。然而,突破既有框架,以更多元有趣的方式展现读书会的价值一直是我心中的想望。过去两年多,我们尝试了团康游戏、桌游等有趣活动,将阅读的知识转化成具体的互动体验,并逐一将过程纪录下来。
岁末年终,当我正烧脑思索下一年度读书会进行的方式时,收到了诚品文化艺术基金会(以下简称诚品基金会)「阅读分享计画」申请二手书籍的讯息,脑中灵光乍现,这不正符合中心目前的阅读需求吗!我立刻不假思索上网申请了心理励志、心灵成长、社会福利、特殊教育等多元书籍,基金会专员亲切仔细地听取我们的需求,收到的赠书也都满足我们的期待,心中满满的感动,迫不及待想要拿大声公呼喊:「诚品基金会的二手书送来罗!」
挑选一本有兴趣的书,当一位称职的引书人,一成不变的读书会有趣多了
大夥围在诚品基金会送来的二手书旁,七嘴八舌,手也没停下过。每人手拿一本书翻阅浏览,从中挑选感兴趣的书籍,准备在新年度读书会中与大家分享。
教保员美美挑选《与自己对齐》,从灵性的角度引导大家改变心口不一的方式:「先审视自己的心情,再决定要用什麽样的字眼表达出情绪,透过与自己对齐,重新找回自己与生命的热情。」
教保员小洁分享的这本《十人十色的小青蛙》,书名「十人十色」一词出自日本俗谚,意思是每个人都有其独特性。而故事里由小青蛙饰演发展迟缓、不知道如何与人相处、特别执着等各种状况的孩子,让教保员美美有共鸣地说:「身心障碍的孩子喜欢沉溺於喜欢的事物上,让我想到了服务对象欧小妹,只要把手上的书拿开她就会大哭,但如果拿手表跟她交换就不会了。教保员小娟也补充道:「林小弟也有类似的执着,喜欢的东西不与人分享,只要拿到气球就不肯放手,但透过以物易转移注意力,他就能妥协。」
引书人小洁认为这本书浅显易懂,她也与大家分享:「阅读这本书能让未曾接触特殊儿童的人,更能理解他们的行为。这些孩子就像某些障碍赛过不去的人,各有擅长和不擅长之处,每个人也并非十全十美。从这样的角度让我们能跳脱既定思维,以更宽容的态度对待有特殊需求的孩子。
自助阅读成为一个『会学习』的人,自己就是KEY
阅读如同人与人之间沟通的桥梁,透过聊书来开启对话,能深入了解每个人的看法,侃侃而谈的过程,也是一种放松自我的疗癒,尤其对於长期服务重度与极重度身心障碍者的工作夥伴而言,社会的支持力量尤为重要,而「阅读陪伴」更为他们带来源源不绝的能量。透过参与诚品基金会「阅读分享计画」,我也反思了自身的阅读学习历程,阅读是一种不急不躁、循序渐进的学习方式,让我了解自己适合哪种学习方式和内容,想学什麽、想做什麽,为了什麽目的而学习,想和什麽样貌的人在一起。我认为学习应该是多元的,更是活到老学到老,而非在止於某一阶段。
某年参加一场研习活动,在会场中抬头一望看到一段标语:「磨成一个自己喜欢的形状,成为自己也心动的模样。」,当下感动得无法言喻。人生後半场将带着这段话语运用在生活、工作及人与人相处情感连结上。
一起响应「阅读分享计画」
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