繪本《你不可以隨便摸我》引導孩子掌握身體自主權，勇於為自己發聲
撰文 女人迷（Shanni）「我很喜歡親親和抱抱，但當我說『不要！』的時候，請不要碰我。」
面對家中的寶貝孩子一天天長大，你知道他正好奇、想探索這個世界；而外頭的確有許多美好的事，但也潛藏著一些危險。讓孩子認識自己的身體界線有多重要？我們又該怎麼教、幾歲就可以開始談論？繪本《你不可以隨便摸我》中，透過一位母親與孩子吉米間的對話，一步步給予解答。
繪本《你不可以隨便摸我》帶你和一同孩子討論，引領孩子思考，身體權利這件事有多重要。雖然無法告訴你為什麼有些人會刻意想傷害他人，但若我們現在就開始討論，那我就可以保護你。
現在就一起來看，這部繪本當中的四個亮點，一同從吉米與母親的對談中，了解如何分辨害羞與不舒服的界線，並知曉遇到糟糕狀況時該如何拒絕對方，保護自己的身體自主權。
｛本文經授權轉載自女人迷，首圖取自女人迷｝
繪本《你不可以隨便摸我》亮點一：父母也要尊重孩子身體自主權
「不要，媽媽！不要啦！」
「好，你要我停的時候，我就會停下來，對不對？」吉米的媽媽說。
圖片來源：女人迷
繪本一開始，母親親暱地搔癢男孩吉米的耳垂，那是他們平時互動的日常。而男孩說「不要」時，母親也立刻停止了動作。雖然這是個輕鬆的場域，但母親也藉著自我示範，開啟了嚴肅的話題：
「我剛剛是在開玩笑的！媽媽，我們再玩一次好不好？」
「現在先不要，我想要和你談談跟觸摸有關的事。」
「觸摸會有什麼問題呢？」吉米問。
「假如我一直搔你癢，不管你說什麼都不肯停下來，這就是個跟觸摸有關的問題了。」
「要是媽媽這樣做，那真的很討厭喔！」吉米說。
一般而言，孩子會信任自己的父母，相信他們不會傷害自己。然而，身體界線是關於人與人之間互相互敬的根本。即使是父母——或者正是因為你們是孩子平時最頻繁接觸的人——就要更從日常生活開始尊重他們的身體。
這位母親的表現讓我們看到，你要讓孩子知道他有權利，可以在任何人面前表達自己的喜歡與不喜歡。而且首先在你們——他的家、他所接觸的第一個社交場所面前，他的喜歡與不喜歡是有被聽見的。
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繪本《你不可以隨便摸我》亮點二：覺得不舒服就要有所防備
接著，母親和男孩說了一個女孩被鄰居誘騙與觸摸私密處的故事。並藉此引導孩子思考自己的身體感知。
「很多小孩在碰到危險狀況時，都會有一些特別的反應，這就好像是個警報系統。有些小孩會說他們會覺得很緊張，另外有些人說他們的肚子會不舒服。所以，當你的警報系統響起的時候，一定要特別當心。」
「也有可能你會變得敏感易怒，就像隻不安的貓。這些感覺的作用就像是緊急安全哨，提醒你要小心。」
圖片來源：女人迷
就如同母親特別強調的，每個孩子被侵犯時，會有的反應都不一樣。但相同的是，你會知道那是讓你不愉快、不舒服的事。因此，當你有感覺到「警報系統」響起時，你要告訴自己，這件事是不對的，你要開始有所防備。
因此，有所感覺，並相信自己的感覺是真的，是重要的第一步。
繪本《你不可以隨便摸我》亮點三：你的身體，是屬於你一個人的
在傳統性教育中，最常見的方式是教育孩子「泳衣遮住的地方，就是不能給別人碰的地方」。但其實比較正確的教育方式應該是「只要不經過你的允許，身體所有部位都是別人不該觸碰的地方」。
圖片來源：女人迷
「你的身體，從頭到腳全都是屬於你一個人的。其中有一些部位是特別私密的，就是我們說的隱私部位。我們去游泳時都會穿上泳衣，就是為了要遮住這些隱私部位。除非有正當理由，不然我們絕對不能去碰別人的隱私部位。」
這是一個重要的觀念——不只是隱私部位，你的身體全部都只屬於你。也從這裡開始，教育孩子同時尊重他人的身體界線。當你希望跟人產生肢體接觸時，他的意願，比任何事都還重要。
為此，人與人之間的相處也會更加地心安和舒服，並成為更加親密的朋友或家人。
繪本《你不可以隨便摸我》亮點四：如何學會拒絕，保護自己？
最後，繪本也提供了實際的作法。也就是當今天孩子不幸遇到侵犯時，他可以如何保護自己？
「現在我們來舉個例子。如果有人想要把手伸進你的衣服裡面摸你，你會怎麼做？」
「我會要他們把手拿開。」
「沒錯，首先你得告訴那個人要他住手。但是要對一個個子比你大、年紀比你年長的人說這樣的話可能有些困難，我想我們得先練習練習。你會說：『住手！我不喜歡你這麼做！』嗎？」
圖片來源：女人迷
當中特別強調，對方有可能是比你更加高大，或者年長的人。但即便如此，親愛的孩子，你是一個個體，你有權利說不。吉米大聲重複說：「住手！我不喜歡你這麼做！」
「你做得很好，這樣別人就會知道你是真的這麼想！我希望你能永遠記住，如果沒有正當的理由，除了你之外，沒有任何一個人有權利亂摸你的隱私部位。就算是爸爸或我都不可以。」媽媽說。繪本提到，「孩子總是以為自己要聽話」 ；過去我們也經常只鼓勵孩子要「乖」，而很少告訴他們，你其實可以在某些情況「反抗」。孩子可以直接表達，「我不喜歡」，以及「請你停止」。說出來，表示意見，是你本來就擁有的權利。
繪本作者珊蒂．克雷文（Sandy Kleven）特別提到，當你的孩子大到能夠乖乖的坐著聽故事，你就可以和他一起讀這本書了。也就是說，身體權益及身體界線是一個，當他能聽懂你說什麼話，並且知道如何說話的時候，就應該開始被教育的事情。
透過與孩子討論這件事，一方面能夠讓他知道自己可以擁有判斷能力、可以有什麼反應，最重要的，是讓他知道他有所支持。就像繪本裡母親說過的那句話：「我只知道這種事是會發生的。但是，如果我們能像現在這樣一起討論它，就可以保護你的安全。」孩子們都懂，喜歡不喜歡，舒服不舒服，他們都有感覺。而身為大人你要做的，就是儘早地，給予他們能夠使用的語言。
｛本文經授權轉載自女人迷 為你選書｜《你不可以隨便摸我》不只隱私部位，你的身體，從頭到腳都只屬於你一個人｝
▌從認識身體到保護自己
故事透過吉米與母親的談話開始，一步步引領小讀者建構身體自主權的正確認知，以及遇到事情該如何拒絕對方。
學習保護自己，用語言表達真實的感受。
這是一本兼具多元功能的繪本，除了認識身體部位外，也教導讀者身體意識、性別意識、自我保護、尋求幫助等等議題。
從繪本中認識自己、了解自己，並學會保護自己。
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