閱讀行星論│來自金星的藝術導師 焦元溥
撰文 提案 on the desk
在全世界通往新的、不確定的年代，
除了需要關注不按牌理出牌、代表革新的天王星（科學、進步），
也更需要好星的加持（金星、火星、木星）――
這期《提案》特別邀請了來自這些星星的代表，推薦他們迎接新時代的3樣寶物，
並分享跨過2021年的心情。
1. 來自金星的導師 焦元溥
念的是國際關係、法律與外交，最後拿的是倫敦國王學院音樂學博士，熱愛樂曲研究與詮釋討論、音樂家訪問；文學創作、翻譯與劇本改編，著有《樂來樂想》、《聽見蕭邦》、《樂之本事》、《樂讀普希金》與《遊藝黑白：世界鋼琴家訪問錄》（中、日文版）等專書十餘種。
☞ 導師快問快答
1. 老師的星座：「金牛座。」
2. 小時候最希望長大後變成……「園丁或理髮師。」
3. 最想帶哪本書進入下一個時代？「Jacques Barzun的《從黎明到衰頹》。」
4. 最想帶哪種食物進入下一個時代？「茶葉。」
5. 最想帶哪種物品進入下一個時代？「這兩年的心頭好是日本MIDORI的MD筆記本，新書判開本。」
6. 受用的一句話：「不要生氣，要爭氣。」
☞ 導師的書架星座屬性極座標圖
（導師依印象描述書架上八大類書籍的比重，從0-10給分，0=幾乎沒有，10=非常多）
（水：商管, 金：藝術, 月：心理勵志, 火：健康, 木：人文, 土：生活, 天王：科普, 海王：文學）
《提案》提問（以下簡稱提）：
在2021年，世界為你關上了哪扇門，又為你開了哪扇窗？
焦元溥（以下簡稱焦）：
線上課程吧。尤其是做線上課程的過程。一是過去大家對線上課程都不是很積極，結果了到2021，大家就接受了。二是過去自己開課、設計課程，2021年則是出版社與外部公司邀請的合作案，不僅開了非常多次的前製會議，也做了市調，發現原來大家想聽的跟我們想像的不大一樣，所以到現在還一直在修改課程大綱。
另外，這一切的發生，對我而言很幸運地是在一個因緣湊巧的時間點。距離我2011年結束博士課程、回到台灣，到現在正好十年了，這中間我經歷了很多，也改變了很多，曾經想要做這做那，後來踏上向大眾推廣古典音樂的這條路，而為了做到這件事，它勢必會影響你的寫作與表達方式：脫離把古典樂捧得高高在上的寫法、為了讓更多人理解而轉換敘事方式，這些都需要經驗的累積。
之後，我希望自己可以往下一階段的寫作計畫邁進了。基礎的東西讓線上課程去推廣，我想把2022的演講至少砍掉一半（原本希望砍掉四分之三，後來發現暫時做不到），專心來寫我想寫的書。我每本書都需要花五到七年的時間來完成，這樣算下來，也許到六十五、七十歲的預設退休年紀前，我可以出版三到四本書——這可是我對自己人生的規劃。
身為一個自由工作者，能收到這麼多工作邀約當然非常感謝，但我也有自己想做的事啊，我就是想在家看書、做研究，因為接下來的計畫是想要結合文學與音樂的研究，我需要更完整的時間來閱讀、整理資料與寫作，而我非常享受關在家裡做這些事情。
提：
一路累積下來的能力，如何在這幾年幫助了你？
焦：
這個問題我想換一個角度回答。與其說累積的什麼能力幫助了我，不如說我對音樂的愛好，讓我有能力。比方五年前，一位世界知名的指揮家邀請我去義大利看他的歌劇營。那是他一月來台灣演出的時候，因為非常喜歡我的訪問，便開口邀請我七月過去看他怎麼教歌劇。
為了這個機會，我很快安排自己學了五個月義大利文。並不是說我義大利文很快就上手了，而是每天背單字、看歌劇的歌詞怎麼發音（他的授課我大概只聽得懂五分之一吧！）聽他用義大利文教義大利歌劇……這樣的經驗一生都很受用。觀摩歌劇營到第四天，我突然有種似曾相識的既視感：我想到高中時看張繼青教崑曲的錄影帶，儘管完全是不同的音樂不同的唱法，但張繼青教人家要做到、要注意的東西，思考、想法，跟義大利指揮家教歌劇講到的一模一樣。
這讓我學到兩件事，一是如果你不懂義大利文，這人唱好唱壞你其實不懂，直到你看見指揮家這樣刁那樣挑，才知道原來正確的唱法應該要如何；二是你會懂得作曲家為什麼要這樣寫，因為他要你在這個地方「收」起來！這樣你將來就能夠舉一反三了。你覺得我去學義大利文乍看是為了那十四天的歌劇營，但這整件事到最後卻讓我又獲得了一項能力。這就是因為我對音樂的愛好，或說對知識的渴求，讓我克服了諸多困難，去到我想去的地方。
提：
身為來自金星的導師，想建議大家補強哪方面的能力嗎？
焦：
我覺得大家要先找到自己的定位，然後要看你想做什麼。總有些事是你可以做但不是最想做的，但既然要做，就想辦法把它做好，才去進一步談需要補強哪方面的能力，同時記得享受這個過程。
☞ 探索2021 TOP100書單
☞迷誠品Podcast EP114 乘著詩韻的歌聲飛翔：《樂讀普希金》｜放送觀點
生於18、19世紀之交的普希金（Alexander Pushkin），38歲即因意外早逝，然而他在俄國文學史的地位，以及對藝術、音樂的影響，讓後世不僅稱他為「俄國文學之父」、「俄羅斯詩歌的太陽」，也說「欣賞俄國音樂，其實也就是欣賞普希金」。
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普希金的地位為何如此崇高？我們如何領會他的作品之美？從人人耳熟能詳的旋律〈大黃蜂的飛行〉，到「擁有三張牌就是永遠的贏家」、冷酷驚悚雅俗共賞的《黑桃皇后》，《樂讀普希金》作者焦元溥與女高音林慈音將與大家分享，即使不懂俄文，也能在聲音裡感受的詩韻之美。
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來賓｜林慈音（女高音）
主持｜焦元溥（作家．本書作者）
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▍ 重點摘要
🎵 李姆斯基-柯薩科夫〈熊蜂疾飛〉 aka 〈大黃蜂的飛行〉
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03:30 要唱好外文，先當九官鳥。㊙️許多聲樂家不知道歌劇在唱什麼?!
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🎵 柴可夫斯基〈塔蒂雅娜的寫信場景〉
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12:10 清純又豔麗的少女心聲：《尤金．奧涅金》的抒情場景
19:27 不必精通俄文也能領略普希金的美，原來是因為⋯⋯
30:18 從小聽到大的經典版本如何超越？古典音樂家壓力山大～
32:41 俄國不只是戰鬥民族，也富含許多既殘酷又美麗的創作靈魂。
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※〈熊蜂疾飛〉、〈塔蒂雅娜的寫信場景〉音檔由聯經出版授權使用
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關於《提案on the desk》
一本聚合日常閱讀與風格採買的書店誌，每個月1日準時於全台誠品書店免費發刊。每期封面故事討論一個讀者關心的生活與消費的議題，並於全台書店展示議題的「延伸主題書展」，推薦給讀者從中外文書籍、雜誌、影音或食品文具等多元商品。除紙本刊物，另有線上版與《誠品書店 eslite bookstore》粉絲專頁，隨時更新封面故事背後的最新動態！
☞線上閱讀《提案on the desk》
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也更需要好星的加持（金星、火星、木星）――
這期《提案》特別邀請了來自這些星星的代表，推薦他們迎接新時代的3樣寶物，
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1. 來自金星的導師 焦元溥
念的是國際關係、法律與外交，最後拿的是倫敦國王學院音樂學博士，熱愛樂曲研究與詮釋討論、音樂家訪問；文學創作、翻譯與劇本改編，著有《樂來樂想》、《聽見蕭邦》、《樂之本事》、《樂讀普希金》與《遊藝黑白：世界鋼琴家訪問錄》（中、日文版）等專書十餘種。
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2. 小時候最希望長大後變成……「園丁或理髮師。」
3. 最想帶哪本書進入下一個時代？「Jacques Barzun的《從黎明到衰頹》。」
4. 最想帶哪種食物進入下一個時代？「茶葉。」
5. 最想帶哪種物品進入下一個時代？「這兩年的心頭好是日本MIDORI的MD筆記本，新書判開本。」
6. 受用的一句話：「不要生氣，要爭氣。」
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（導師依印象描述書架上八大類書籍的比重，從0-10給分，0=幾乎沒有，10=非常多）
（水：商管, 金：藝術, 月：心理勵志, 火：健康, 木：人文, 土：生活, 天王：科普, 海王：文學）
《提案》提問（以下簡稱提）：
在2021年，世界為你關上了哪扇門，又為你開了哪扇窗？
焦元溥（以下簡稱焦）：
線上課程吧。尤其是做線上課程的過程。一是過去大家對線上課程都不是很積極，結果了到2021，大家就接受了。二是過去自己開課、設計課程，2021年則是出版社與外部公司邀請的合作案，不僅開了非常多次的前製會議，也做了市調，發現原來大家想聽的跟我們想像的不大一樣，所以到現在還一直在修改課程大綱。
另外，這一切的發生，對我而言很幸運地是在一個因緣湊巧的時間點。距離我2011年結束博士課程、回到台灣，到現在正好十年了，這中間我經歷了很多，也改變了很多，曾經想要做這做那，後來踏上向大眾推廣古典音樂的這條路，而為了做到這件事，它勢必會影響你的寫作與表達方式：脫離把古典樂捧得高高在上的寫法、為了讓更多人理解而轉換敘事方式，這些都需要經驗的累積。
之後，我希望自己可以往下一階段的寫作計畫邁進了。基礎的東西讓線上課程去推廣，我想把2022的演講至少砍掉一半（原本希望砍掉四分之三，後來發現暫時做不到），專心來寫我想寫的書。我每本書都需要花五到七年的時間來完成，這樣算下來，也許到六十五、七十歲的預設退休年紀前，我可以出版三到四本書——這可是我對自己人生的規劃。
身為一個自由工作者，能收到這麼多工作邀約當然非常感謝，但我也有自己想做的事啊，我就是想在家看書、做研究，因為接下來的計畫是想要結合文學與音樂的研究，我需要更完整的時間來閱讀、整理資料與寫作，而我非常享受關在家裡做這些事情。
提：
一路累積下來的能力，如何在這幾年幫助了你？
焦：
這個問題我想換一個角度回答。與其說累積的什麼能力幫助了我，不如說我對音樂的愛好，讓我有能力。比方五年前，一位世界知名的指揮家邀請我去義大利看他的歌劇營。那是他一月來台灣演出的時候，因為非常喜歡我的訪問，便開口邀請我七月過去看他怎麼教歌劇。
為了這個機會，我很快安排自己學了五個月義大利文。並不是說我義大利文很快就上手了，而是每天背單字、看歌劇的歌詞怎麼發音（他的授課我大概只聽得懂五分之一吧！）聽他用義大利文教義大利歌劇……這樣的經驗一生都很受用。觀摩歌劇營到第四天，我突然有種似曾相識的既視感：我想到高中時看張繼青教崑曲的錄影帶，儘管完全是不同的音樂不同的唱法，但張繼青教人家要做到、要注意的東西，思考、想法，跟義大利指揮家教歌劇講到的一模一樣。
這讓我學到兩件事，一是如果你不懂義大利文，這人唱好唱壞你其實不懂，直到你看見指揮家這樣刁那樣挑，才知道原來正確的唱法應該要如何；二是你會懂得作曲家為什麼要這樣寫，因為他要你在這個地方「收」起來！這樣你將來就能夠舉一反三了。你覺得我去學義大利文乍看是為了那十四天的歌劇營，但這整件事到最後卻讓我又獲得了一項能力。這就是因為我對音樂的愛好，或說對知識的渴求，讓我克服了諸多困難，去到我想去的地方。
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生於18、19世紀之交的普希金（Alexander Pushkin），38歲即因意外早逝，然而他在俄國文學史的地位，以及對藝術、音樂的影響，讓後世不僅稱他為「俄國文學之父」、「俄羅斯詩歌的太陽」，也說「欣賞俄國音樂，其實也就是欣賞普希金」。
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普希金的地位為何如此崇高？我們如何領會他的作品之美？從人人耳熟能詳的旋律〈大黃蜂的飛行〉，到「擁有三張牌就是永遠的贏家」、冷酷驚悚雅俗共賞的《黑桃皇后》，《樂讀普希金》作者焦元溥與女高音林慈音將與大家分享，即使不懂俄文，也能在聲音裡感受的詩韻之美。
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來賓｜林慈音（女高音）
主持｜焦元溥（作家．本書作者）
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▍ 重點摘要
🎵 李姆斯基-柯薩科夫〈熊蜂疾飛〉 aka 〈大黃蜂的飛行〉
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03:30 要唱好外文，先當九官鳥。㊙️許多聲樂家不知道歌劇在唱什麼?!
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🎵 柴可夫斯基〈塔蒂雅娜的寫信場景〉
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12:10 清純又豔麗的少女心聲：《尤金．奧涅金》的抒情場景
19:27 不必精通俄文也能領略普希金的美，原來是因為⋯⋯
30:18 從小聽到大的經典版本如何超越？古典音樂家壓力山大～
32:41 俄國不只是戰鬥民族，也富含許多既殘酷又美麗的創作靈魂。
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※〈熊蜂疾飛〉、〈塔蒂雅娜的寫信場景〉音檔由聯經出版授權使用
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