主题专栏 2021年3月3日

课本的美丽革命！《美感细胞＿教科书再造计划》用课本给孩子一座美术馆

撰文 FLiPER（辛蒂）

「我们要环遍台湾，用 10000 本课本，向社会证明美感可以改变教育的未来。」或许你会认为只是一句超强的宏愿，但其实道出此话的团队《美感细胞＿教科书再造计划》，正在一步一脚印的实现当中。

｛本文经授权转载自FLiPER（原标题：用最美丽的课本，向社会证明「美感」能改变未来！）｝

给我们一本课本，我们给孩子一座美术馆。

在台湾的 12 年国教的体制下，我们一生至少要花 12760 个小时跟教科书为伍，因此《美感细胞＿教科书再造计划》的团队认为，课本应该不只是知识传达如此而已，若可以是兼具美感的薰陶之书，那麽此後，是否可能影响台湾一整个世代人的美感？於是他们成功的再造了教科书，赋予课本一个新角色与意义。

《美感细胞＿教科书再造计划》推行改造美感教科书的计画，至今已经是第 7 年。从新竹 1 所学校、9 个学生开始，第一季图队完成了小五国语课本设计；之後又延伸延伸至低、中、高年级 3 本，只为了更加深入认识不同孩子的需求与喜好，证明美感教科书能启发孩子的学习动机。

第二季，因应新课纲倒数，我们做了国、英、数、自、社 5 科，证明了各个科目都可以因导入设计变得更好，也推动了许多突破：教育部开放字体限制、研拟教科书要纳入设计费；出版社开始找更多业界设计师合作、让体制内课本视觉品质提升，影响许多孩子。

改变正在发生，还有更艰辛的任务等着我们突破。

而随着第二季的圆满结束，很多人认识了《美感细胞＿教科书再造计划》，也更加知道团队的理念，但对他们来说，改变还正在开始而已。团队们希望美感教科书计画可以涵盖的更全面、更完整，第三季勇敢的挑战「全新的年级段」与「科目」，更要用客观的学术研究方法，来检核每一项设计是否真正帮助孩子们学习，真正落实让「美感」不再沦为主观的好看与否这件事。

为了扩大影响范围而加大火力，第三季从选择小三自然、小五综合、国八数学、国八社会、国七体育五种不同年级、多元科目出发，以主题性去设计，期许透过环台发书、与学生老师的实验研究，把这些设计方法和元素导入体制内的课本中。

小三自然

「为什麽要选择这一科？」或许你会疑惑自然课本跟设计、美感能扯上什麽边？对於团队来说，课本上的摄影照片无法完整呈现植物每个角度的细节，然而科学绘图又是学习生物领域的必经过程，孩子们能透过描绘来认识植物的每一个部分，培养对自然的观察力就从这本开始。

「如果我在小三的时候，我就能拥有一本很精致的自然图监的话，那我应该会很高兴。这次跟很多科学绘图的老师合作，想要做一本以前从来没看过的、纯绘图的自然课本。」负责设计小三自然的颜伯骏如是说：「小朋友应该透过自己的观察，去感受这些植物的细节以後，进而去学习这个植物的内容。」

小五综合

「我们真的了解防灾避难的步骤吗？」在我们的日常生活里潜藏着许多不可预期的灾难，像是地震、台风、火灾等等的危机，而身处在这片土地上的我们，真的有好好学过如何与环境相处吗？

这次 Bito 创办人刘耕名把综合课本设计成一个防灾包，就像我们人生的一个 tools kit 一样，用一个实体的东西去提醒你防灾的重要性；透过自己的实际参与、摸到、玩到，就会很自然而然地记住里面所要传递的知识。

国八数学

数学复杂又奥妙，如果这本充斥着呆板的题目与解答，相信每个人想到数学课就想逃走。此次，团队邀请到无式制作负责人吴孝儒 Pili 挑战较为冰冷的数学，用以互动游戏的形式，让密密麻麻的数字题目变成趣味解谜，使几何建构的角色化身学习夥伴，期待大家能顺利闯关获得隐藏彩蛋！

国八社会

身为台湾公民，怎麽能不好好学习公民课呢！有鉴於过往年轻人的投票率偏低，团队希望藉由这一单元的内容，让这个年纪的学生真正理解到公民参与的重要性，让这本课本成为他的公民启蒙手册。

「我们把台湾吧的角色世界观和公民与社会做结合，角色们创了一个党，然後发行了党刊，这是他们的秘密文件，流到了孩子们的手上。希望透过角色本身世界观的包装，结合档案册的主题性，创造出全新的视觉火花。」相信藉由台湾吧视觉总监张佳家的巧思，我们能够做个最正港的公民。