藝能現場 SHOW CAST|亮吟琵琶
撰文 誠品生活承繼過往『藝享空間·表演換宿』、『誠品生活·尋光行動』、『青春藝能賞』等活動理念,希望透過場域空間傳遞正向感染力,讓誠品成為一個共同創作以及展現的舞台,邀請具備才藝並擁有熱忱與實力的人才展現自我,呈現人的多元精采。
🎵 表演者介紹
老師:是「亮吟琵琶」,由陳薇如老師帶領,和一群喜歡音樂、來自不同年齡層,都是持續在音樂中學習與探索的學生們組成。除了在琴房裡練習,我們也希望把琵琶帶進更多生活場域,讓它走入像誠品這樣充滿文化氣息的空間,讓更多人自然地聽見它的聲音。
🎵 請用一句話形容你們的表演風格與特色。
老師:「是傳統的延續,也是充滿好奇與新意的嘗試。」
我們的風格在優雅中帶著純粹。除了追求演奏技巧,也希望在音樂中加入對生活的感受。讓傳統多一點層次,也多一點貼近現在的樣子,讓每一次演出都更自然、也更容易被看見。
🎵 還記得第一次真正投入音樂表演的時刻嗎?
學生:是第一次離開比賽的舞台,走進人群裡演出的公益表演。
原本以為表演只是把譜彈對,但當我們坐在剝皮寮歷史街區,看到有人因為音樂停下來時,其實會很緊張,也很開心。
心想:「原來真的有人願意停下腳步聽我們彈琴。」
那一刻開始,音樂不再只是練習,而變成一種可以跟別人分享的事情。
🎵 你覺得「表演」對你們來說最大的意義是什麼?
學生:表演讓我們發現,音樂不只是比賽或考試。
我們開始慢慢理解,原來音樂是可以讓人有感覺的,而不只是把音彈對而已。
🎵 與誠品生活相遇的契機是什麼?這次合作有什麼特別感受?
學生:一開始是因為我的姐姐在誠品上班,告訴我有這個演出的機會,我覺得很有興趣,就決定報名參加。
第一次來表演時,是和老師一起討論改編曲目,改編了《十面埋伏》和〈青鳥〉。不過當時是我一個人上台演奏,其實蠻緊張的,因為從頭到尾都要自己撐住,無論是節奏、情緒,還是現場的狀況,都只能靠自己處理。
這一次再回到誠品,我邀請老師一起合作演出。《送我一隻玫瑰花》從獨奏變成合奏之後,我才發現兩種狀態其實很不一樣。一個人演奏的時候,比較像是在面對自己,會一直專注在「我有沒有做好」。但兩個人一起時,注意力會被打開,要去聽對方、配合呼吸、甚至在當下做出調整。那種感覺比較像在對話,而不是單向的表達。也因為這樣,我開始比較放鬆,不再只盯著技巧或錯誤,而是學著在舞台上「一起完成一件事情」。那種從獨立到合作的轉變,對我來說其實很深刻。
🎵 印象最深刻的一次演出經歷
學生: 有一次演出結束後,有一個小朋友跑來問我們:「你們彈的是什麼?好好聽喔!」
那時候其實很驚訝,因為以前會覺得琵琶好像離大家有點遠。
但那一刻才發現,只要我們很認真地彈,大家真的會被吸引。
🎵 在表演的路上,有沒有遇過懷疑或卡關的時刻?
孩子: 有時候在課業和練琴之間切換,真的會覺得很累,也會懷疑自己為什麼要花這麼多時間練習。
但老師會帶著我們換一種方式去接觸音樂,不是一直要求做到完美,而是先回到「喜歡音樂」這件事情。
像是單純去聽聲音、去感受樂器,那種時候反而會比較放鬆,也會慢慢找回繼續練下去的動力。
🎵 如果用三個關鍵字形容現在的自己,會是什麼?未來又希望變成什麼樣子?
關鍵字:探索、跨界、自信。
未來希望可以讓更多人覺得琵琶其實不無聊,也可以很自然、很有趣。
也希望自己能更自在地站在舞台上,把音樂分享給更多人。
🎵 給未來也想走上音樂表演這條路的一句話
老師 :「不要只為了考試練琴,也不用急著變得很厲害。
當你開始真的去感受音樂,你會發現它其實很好玩,而且會一直陪著你。」




