無人的靜謐巷尾中,有間稍微陳舊,卻令人感到無比安心的洗衣店,踏進店裡,彷彿所有外界的事物都將被遺忘,並即將進行一場跨越時空的對話。店主身穿灰白色圍裙,氣質儀態優雅,讓人放心述說人生正遭逢的困境與疑問,同時獲得店主的協助與建議。
《時光洗衣鋪》將主要舞台定調在洗衣店中,彷彿在洗淨衣服的過程中,這些煩惱也被丟入洗衣機裡翻攪,最終獲得不同的方向與選擇。自從系列作第一集出版後,時隔兩年多,海蒂帶著第二集回歸。第二集將主題聚焦於校園霸凌、人際之間的關係,更深層探索不同年齡階段的煩惱。
以下採訪海蒂,了解籌備第二集的過程中,他產生哪些思索的面向,更加飽滿豐富故事情節;同時他也偷偷透露,寫作過程中他將店主想像為哪位時下當紅的日本男演員!
▌解除煩惱洗衣鋪再次開張!
時隔兩年出版續集作的《時光洗衣鋪》仍然聚焦於無人經過的巷弄的陳舊洗衣鋪。
此次店主好人做到底,不只幫忙失物招領,更是聆聽客戶煩惱,並給予每位創傷靈魂思考的新方向。
▊作者
海蒂(李家雯)
寫工具書的時候,是李家雯;寫小說的時候,是海蒂。
美國芝加哥阿德勒專業心理學學院(現阿德勒大學)諮商心理學碩士。諮商、演講、書寫、閱讀、旅遊與追劇……享受自在的斜槓生活。即使無法時時獲得多人肯定,仍會在能力所及的範圍內「不過度努力」地努力著,就算偶爾覺得孤獨,也想盡情享受人生。
《時光洗衣舖》人物與空間設定的靈感
Q1:有解決煩惱的雜貨店、書店和餐廳,卻很少見到解決煩惱的洗衣舖。請問《時光洗衣舖》的構想來自哪裡呢?
圖片來源:皇冠文化提供
其實《時光洗衣舖》的誕生有點像「誤打誤撞的緣分」。當初是皇冠雜誌邀請我撰寫一系列有「故事性」的專欄,曉盈總編對我說:「像《深夜食堂》那樣,有些迷茫的人走進某個地方,聊著聊著,就被療癒了。」那時我心想:若不是食堂,也不是咖啡館,那會是什麼地方呢?
不知怎麼的,我腦海裡浮現了「洗衣舖」。
或許因為洗衣的過程本身就像一種「淨化」。人們把髒汙、時間、記憶交給一個人細心洗滌、晾乾、摺好,再取回時,那件衣服,還有我們的心情,都變得不太一樣。在心理學裡,我們常說「物件是人與世界的連結」。人怎麼對待物件,往往也映照出他怎麼對待自己與他人。於是我想,如果有一間店,是專門「洗去」那些還留在心裡、卻無法處理的情緒,那會是一個什麼樣的地方?
我把這間舖子設在「無尾巷」裡,那裡有點老、有點靜,彷彿時間會慢下來。而無尾巷意味著「此路不通」,象徵人生中那些走不下去的時刻。但我希望它也成為一種隱喻:即使路到了盡頭,只要帶著勇氣再往前一步,仍有可能看見不同的出路。
人們會前往洗衣舖,往往是因為在意那件衣物。正因在意,才願意交給「專業」處理。這其實象徵著人把自己的情感與心意託付出去。老闆收下的不只是衣物,更是故事與信賴;而洗滌的,不只是布料,也是生命裡那些還沒說完的情緒。洗衣舖裡,每一次細心的洗滌、每一次歸還的等待,本身就是一段療癒與修復的歷程。
Q2:洗衣舖老闆的形象描寫得很詳細而且很帥,有以誰為參考嗎?為了哪天可能拍成日劇預先準備,能否告訴我們幾個書裡沒提過的老闆角色設定?
圖片來源:皇冠文化提供
說實話,既然是自己筆下的角色,私心地帶入自己喜歡的演員應該不為過吧?(笑)
一直以來我都是高橋一生的忠實粉絲,所以我讓洗衣舖老闆擁有了高橋一生的酒窩,和笑起來一摺摺的魚尾紋,以及最近一直出現的金絲眼鏡。但欣賞高橋一生不只是因為他精湛的演技,還有他那種對人生的哲理與那份「靜而不冷、柔中帶銳」的氣質。所以,我也把自己對高橋一生的理解和想像,刻畫在筆下的洗衣舖老闆身上了。
我非常欣賞也敬佩高橋身上那種「對世界保持覺知,卻不急著回應」的特質。他的角色總能同時展現溫柔與距離感,像《岸邊露伴》裡那種孤傲的冷靜,卻又在某些瞬間,讓人感受到內心深處的溫度;也像是《我們的奇蹟》裡的大學講師相河一輝,他未必擅長與眾人對話,但卻能因為自己曾經有傷,而慢慢懂得陪伴他人,理解「就算全世界都不理解自己也沒關係,重要的是自己要跟自己和好就好了」;更有點像《不能相愛的兩個人》裡面高橋羽那樣的「不多言,但懂得傾聽」的存在感,這些正是我理想中洗衣舖老闆的樣子。
陪伴,其實是「聽」比「說」更重要的工作。
陪伴者不需要成為救世主,也不主動安慰誰;他只是靜靜在場,讓來訪的人有機會在對話中照見自己。這樣的角色,也反映了我對心理師角色的信念與態度。陪伴者是一座橋,連結個體通往世界的橋;他的存在,不是為了改變別人,而是創造一個能被理解的對話空間。
至於書裡沒提過的老闆設定嗎?(笑)其實他喜歡登山,喜歡騎腳踏車,外出的時候會用紅色背帶背著一台相機四處拍照,一個人的時候會在洗衣舖裡研究手沖咖啡和紅茶,也會自己手打烏龍麵條、喜歡自己煮食而不習慣外食、習慣在開店前擦拭招牌;在夜裡收店後,他會坐在阿公阿嬤留下來的古董椅上,閱讀一些很冷門的書籍,像是《死亡不存在》、《感冒的意義》之類,說不定他最近還迷上了「佛學」。我想像,那些「沒被寫進故事的片刻」,才是他真正的日常,也是他用自己的方式,沉澱自己的一部分。
Q3:書中有許多不同背景的角色,例如忙碌的女主管、道別兒子的母親、煩惱的新人作家……有哪位角色是因為海蒂的個人經驗誕生的嗎?或者海蒂覺得自己最像書中的誰呢?
圖片來源:皇冠文化提供
這個題目真的很特別。就像我在〈後記〉裡寫的:「每個角色都是我,但每個角色也都不是我。」我和他們擁有不同的生命故事,但每一個角色都藏著我真實的一部分。
我也曾像〈忙碌襯衫〉裡的女主管一樣,不把時間塞滿就焦慮,害怕停下來就會被生活拋下;也像〈自信提包〉裡的新人作家一樣,懷疑自己的文字是否足夠、有沒有資格說話;同時,也像〈等待扭蛋〉裡的那位母親,對教養充滿自責與懷疑,一度覺得自己和孩子之間的距離遙不可及。
有時候,我也會在工讀生小如身上,看見自己青少女時期的影子,講話不經大腦,反應又快又衝動,但天真、善良、還帶著一點點對世界的笨拙誠實。
對我來說,創作其實是一場自我對話。每個角色都像一面鏡子,照見我不同階段的樣子,曾經的、正在經歷的,或還未和解的自己。小說表面上寫的是這些角色的故事,但在書寫的過程中,我也一次次與自己的內在角色相遇,去理解那些尚未被理解的情緒,撫摸那些尚未被安放的傷。
所以要說我最像誰嗎?也許我心裡期待自己可以就是那個洗衣舖的老闆吧!做好一位「恰如其分的陪伴者」角色,靜靜地聽,慢慢地洗,陪著每一件故事,找到它被好好安放的位置。
《時光洗衣舖》令人印象深刻的書寫回憶
Q4:從第一集到第二集中經歷了兩年多的沉澱,心境上是否有什轉變?有為了第二集做什麼樣的準備?兩本書在書寫上有什麼不同嗎?
圖片來源:皇冠文化提供
從《時光洗衣舖》到《時光洗衣舖2》,中間隔了兩年多。這段時間,我的內心也像是一場沙塵暴翻攪後,再度進入緩慢沉澱。第一集誕生時,我還帶著心理師初次踏入小說世界的忐忑與好奇,很想用力去冒險,但也帶著很多不確定,寫作的過程,一直想著怎麼把「心理學」藏進故事裡;但到了第二集,我發現自己似乎更願意讓故事自己長出形狀,可能因為我在家庭、生活、工作上多了更多嘗試與動盪,經歷了新的轉折,不知道是不是因此,文字中好像也多了一份「允許不完美」的真實。
第一集像是「整理自己內在」的故事,第二集則更向外探索,從個體出發到共同體(關係)之間。我試著讓書裡的對白更貼近生活,不讓那種「說教式對白」浮現太多;第二集,我從個人的修復與療癒,走向關係裡的完整,就像我們在心理諮商裡說的,讓「未竟事宜」得以完整。如果說第一集是邀請讀者與自己對話,第二集更像是引發讀者與他人對話。
我想表達的是,療癒並不是沒有痛,而是能與痛共處;故事不只是被書寫,而是陪伴我們修復的途徑。於是,《時光洗衣舖2》對我來說,不只是續篇,更像是一場個體之外的「番外篇」。我想用小說裡的故事,傳遞我身為心理師的信念:修復,並非是回到最初的樣子,而是在人生裡,仍能有往下走的可能。
Q5:《時光洗衣舖2》是關於送洗時遺留失物的故事,海蒂在洗衣機裡發現最印象深刻的「失物」是什麼呢?
圖片來源:皇冠文化提供
最常出現、也最討厭的,大概就是那些忘在口袋裡的衛生紙吧。每次看到洗好的衣服上那層白白的「雪花」,都會有一種崩潰又無奈的感覺。最讓我驚喜的一次,是在口袋裡發現好幾千塊的演講費,看到的那一瞬間的喜悅,簡直像中了樂透(笑)。也因此對紙鈔的「生命力」感到佩服:原來它這麼強韌,竟能完整地撐過一場水洗(然後又烘乾了)。
回想起來,最讓我有畫面感的「失物」,其實是孩子口袋裡那些不特別,卻不該在那裡的小東西。像是糖果包裝紙、揉皺的小紙條、沒名字的貼紙。那些小東西讓我有種微妙的滿足,彷彿能從中窺見他們在學校的一點點日常,即使我不在場,也能想像他們的樣子。也許這就是「失物」的魔法吧。它看似不起眼,卻在被發現的那一刻,讓人重新連結起生活裡那些被忽略的溫度。
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Q6:《時光洗衣舖》的九個故事和《時光洗衣舖2》的八個故事,哪兩個故事的寫作歷程讓你最有感?例如寫到跟故事裡的角色一起生氣,或是寫到自己都哭出來?
圖片來源:皇冠文化提供
說真的,我在寫《時光洗衣舖》第二篇〈忙碌襯衫〉時,對那位「襯衫姐」越寫越氣。她太難相處了,太急、太控制、太讓人窒息,還一直表現某種優越態度似的「落英文」。那時候我一邊寫,一邊不住翻白眼,想:「我的天啊,這個人也太討厭了吧!到底誰受得了?」但當故事慢慢推進,我慢慢寫出她的急躁背後,其實藏著一個深不見底的焦慮黑洞,我也產生對這個角色的更完整理解了。每個討厭的人,背後有他辛苦也心疼的理由的。這個角色不是真的想掌控一切,只是太害怕「空」。那種對空白的恐懼,所以讓她不停奔跑、不敢停下。寫到最後,我忽然不再討厭她,反而有點心疼。如同《時光洗衣舖2》裡的那句話:「一面布就算薄到透光,它依然有兩面。」
至於《時光洗衣舖2》,確實有幾個角色讓我邊寫邊哭。其中最讓我心疼的,是〈繭居心鎖〉裡的女孩。特別是寫到她面對網路的惡意攻擊,以及走在路上恐慌發作,又接著被自己的父母狠狠拋開,但心裡依然很渴望父母理解自己的那些橋段。那種「我明明沒做錯什麼,卻被整個世界討厭」的無力與孤單一直會在這個角色的布局上湧上來。寫著寫著,我也能感受到她呼吸的急促與那種無處可逃的絕望。好多時候,我覺得我不像是「在寫一個角色」,而是我跟著個角色一起活著。我也在她身旁,跟她一起面對那個巨大的、沒有出口,甚至一直向她湧上來,幾乎要吞噬她的黑暗。
寫故事真的有一種迷人的魅力,即使我已經很早就知道每個角色的可能走向,但不到最後一刻,沒有真正落筆定稿之前,我永遠不會知道他們會說什麼、做什麼。這些角色在文字慢慢浮現後,他們就會像是真實活過來一樣,成為立體的人物。
這種感覺,有時候跟我在諮商的感覺很像,好像當我足夠靠近一個人時,我就不是聽故事,或寫故事的那個人,我是被帶入故事裡面的,然後走著走著,走出了生氣,走出了眼淚,也走進了生命理解的溫柔光明裡。
Q7:在《時光洗衣舖》系列之前,海蒂就出版過不少心理工具書,但這個系列是首次挑戰小說,甚至是台灣少見的「心理師寫小說」,想必也獲得了許多新讀者。有收過什麼有趣或是感動的讀者回饋嗎?
圖片來源:皇冠文化提供
《時光洗衣舖》出版後,我收到很多讓我又驚喜又感動的讀者回饋。有一位讀者告訴我,這本書「可以讀三刷」:一刷看劇情,二刷看表情,三刷看心情。意思是,第一次當小說讀,第二次當心理學書讀,第三次當療癒句集來翻。也有人說:「我心情不好時,就打開隨便翻一頁,總會剛好被一句話擊中,好像那句話在對我說。」這些回饋讓我非常感動,也真的又驚又喜。確實這正是我最初的願望,讓心理學不只是理論,而是能在故事裡被感受到、被經驗到。
有趣的是,我原本以為這是一本「寫給大人讀」的故事,沒想到意外地也受到許多學生們的特別喜歡,曾經最小的讀者,是當時才五年級的孩子。他的媽媽跟我說,「我要讀的小說被女兒先截走了」。真的太可愛了。
我也曾經收到好幾則學生讀者的私訊,告訴我,他們在書中獲得了理解自己,也理解世界的力量。也輾轉才知道,許多學校甚至把《時光洗衣舖》列為寒暑假指定閱讀之一。當我看到學生寫的心得時,真的很感動。那一刻,我更深相信,心理師不一定只能寫工具書,故事的療癒力量,也是一種撫慰人心的方式。
更讓我感動的是,《時光洗衣舖》後來被翻譯成韓文與泰文。也許相比許多前輩作家的作品,這樣的成績並不算什麼,但對我而言,卻是始料未及的恩典。尤其在創作《時光洗衣舖2》時,如果沒有編輯團隊一路的鼓勵與支持,我大概不會有勇氣走到這裡。《在咖啡冷掉之前》的作者川口俊和老師曾說過:「書本不會自己跑去讀者的家裡。」若沒有背後團隊的推進與陪伴,這一切都不會發生。這份感謝,我一直記在心裡。
我一直相信,諮商在現實中進行,而故事則在文字裡繼續療癒。當讀者願意在閱讀中找到自己,那一刻,其實我們就在故事的另一端,彼此陪伴著。
《時光洗衣舖》續集選擇聚焦議題
Q8:《時光洗衣舖2》的故事聚焦在校園霸凌、拒學孩童跟男性在家庭中的角色困境,是什麼動機讓你覺得這次的故事要聚焦在這些議題呢?
圖片來源:皇冠文化提供
《時光洗衣舖2》裡的故事,聚焦在校園霸凌、拒學孩子,以及男性在家庭中的角色困境,這些題材看似不同,但其實都指向一個核心:「人與關係的距離」。
在諮商工作中,我常看見人們因為被誤解、被貼標籤,逐漸失去被傾聽的機會。那些被霸凌的孩子、拒學的少年、沉默的父親,雖然表面行為不同,但他們共通的,是「無法被理解」的孤單。於是我想用小說,替這些難以被說出的情緒留下聲音。
我相信故事的力量,它能讓人暫時卸下立場,用感受去靠近他人。我很感謝《時光洗衣舖》入選第46屆文化部中小學閱讀推薦書籍之一,也發現原來讀這本書的學生們很多,所以我私心的希望這本書,能成為「大人」與「孩子」之間的橋樑,讓世代間、性別間,開始對話。希望當讀者走進「時光洗衣舖」,會發現原來理解,不一定從說理開始,而是從願意看見開始。就像書中角色所說的:「如果不能馬上認同或接納,能不能至少從知道『啊!原來世上有這樣的事情啊』這樣就好了開始。」
在數位時代,我們習慣快速評論、立刻分邊,但聆聽與理解需要慢慢來。如果讀過這兩本書,會發現我在兩集中都提到了「惡意網路行為」(例如:留下惡評、網路霸凌等)。我想說的是,現在的我們說得太快,卻聽得太少。文字的穿透力很強,不論是正向的還是負向的。所以,如果使用得當,文字可以是成為社會對話的橋樑。我希望透過小說,讓社會多一點理解、多一點包容,也多一點對話的可能。因為唯有被理解,人才能重新感受到自己仍被世界接住。
Q9:讀者或許都會發現,《時光洗衣舖2》最後一篇〈情批鈕仔〉與其他篇章的氛圍不同,可說是「寫言情的海蒂」。這篇的靈感來自哪裡?為什麼會想挑戰這樣的風格呢?
圖片來源:皇冠文化提供
說是「寫言情的海蒂」,這個敘述真的是太抬舉我了(笑)。其實,這篇〈情批鈕仔〉的靈感來自兩個部分。
第一部分,是〈無言花〉。有一天我坐在計程車裡,車上播放著蕭煌奇老師的歌。他那種極具穿透力又含著哀愁的嗓音,讓我在那一刻有一種強烈的畫面感,彷彿看見一個人,在時光裡默默守著一段已無法開口的愛。那種「無言的深情」,喚起我對上一代情感方式的好奇與敬意,也成為〈情批鈕仔〉的起點。既然靈感從台語歌而來,故事裡的台語對白也自然流淌而出,像是我對阿嬤和我父母那一代的致敬。
第二部分的靈感,是故事裡的一台腳踏式裁縫機。那其實源於我童年的記憶,在我外婆家的那部老縫紉機,漆黑的金屬機身、厚重的木質底座,總是靜靜地坐在後門邊。媽媽年輕時,也曾在縫紉機前為我做衣服。那一針一線的聲音,成了我對母愛最深的記憶。後來我成了母親,也用自己的縫紉機為孩子縫上名牌、修補衣角。那些縫紉的時刻,對我而言,是愛的延續。
所以〈情批鈕仔〉雖然看似寫一段老式的愛情故事,其實也是在寫「縫合」,縫回一個破口、縫起一段牽掛、縫進一句沒說出口的愛。現在我為家人「車縫」的機會越來越少了,縫紉機的馬達聲也很少在家裡響起,但我仍時不時的會思念自己那種一心一意為自己在意的人,縫補的情感。那是很豐盛也滋養我的。在這篇故事裡,我真正想說的,不是只有男女間的情愛而已,更想傳遞那種:「我們都在所愛之人之間,練習縫合生活」這樣的意念。
Q10:海蒂在後記提到:「這裡的所有故事雖都是虛構,但情感是真實的。或許來自我的生命,或許來自某個諮商室的片刻,或許只是你我日常經歷的一角。」哪些故事是來自諮商經驗?海蒂諮商過絕大多數的煩惱是什麼呢?
圖片來源:皇冠文化提供
最近很紅的一句話:「所有煩惱,都是人際關係的煩惱。」這句話其實在諮商室裡,常常被驗證著。無論是親密關係的矛盾、親子間的衝突、同儕或職場的困境,背後其實都圍繞著同一個主題:「我該如何與他人共處,又不失去自己」。再更精確地說,是個體如何在理解並接納自身內在需求後,仍能向外延展,與他人合作共處。
這也是阿德勒心理學中最核心的精神:從個體走向群體,從自我出發邁向連結。
在諮商工作中,我見過許多不同生命階段的人:焦慮的青少年、徬徨的大學生、疲憊的中年父母、陷入關係拉扯的伴侶。每個人都在尋找一個能被理解、被看見的位置。而這些故事與情緒,也在某種程度上,滲進了《時光洗衣舖》的世界。
例如〈等待制服〉與〈繭居心事〉,靈感就來自我與拒學孩子及其家庭工作的經驗;〈期望紅帽〉則反映了許多父母在親子關係中努力滿足上一代,也想滿足下一代期待的掙扎。當然,書裡的情節都是虛構的,但那些情感的真實感,確實是從現實的相遇中長出來的。
對我而言,諮商與寫作其實是一體的。它們都是將語言或文字化為載體,去理解人、傾聽人、陪伴人。不同的是,諮商在現實中進行,而小說則在文字裡延續。我希望透過《時光洗衣舖》,讓那些被誤解或不被傾聽的人,有機會被看見;也讓讀者在閱讀時,重新感受到「人與人之間的距離,其實可以被理解填滿」。
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